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《致我敬畏的老師》

姓名:梁美平 

班別:中五禮

  時間流逝,光陰似箭,生活在這快樂的校園已經五年了,有陪著我成長的同學,陪著我一起遊玩的朋友,還有那用心教育我們的師長。距離畢業的日子也只剩下不足兩年。回想起當初的我……

 

  陌生的校園、同學、師長,對我而言一切都是陌生的。孤單的我,被熱情的師長們感染,才有現在的我。你們的關懷,使我對校園有了歸屬感,令我的校園生活賓至如歸。老師們就如父母般,待我們如子女,用心地教導我們,還誠心地聆聽我們的心聲和苦訴。有人說,做老師十分容易,只需教授學生課本上的知識。其實要用心做個好老師,卻不是人人能做到的。問誰能夠細聽我們的聲音?問誰又能默默地用心為我們批改功課?問誰又能為我們的前路擔憂?正所謂「老師如再生父母」,有這樣的老師,就是學生的幸福,是模範的師生關係。

 

  曾經的我,沒有想過會有甚麼的良師,但遇上了這班良師後,便改變了我對老師的想法了。當時的我十分討厭讀書,上課只是睡覺、跟同學閒聊、玩耍,毫不在意成績。但老師們居然沒有放棄這樣的我,還不惜犠牲自己的時間,去感化我們。學生未來的路如何並不會牽涉到老師的事業,但他們卻沒有事不關己的,反而更悉心地教導我們。

 

  在學生階段,讀書十分重要,但學會如何做個仁者亦同樣重要。在課堂上,除了學習知識,老師更教導我們如何做個有仁德的人,學習禮義廉,做個德貞人。所以說有一位良師是相當重要的,而我的老師,就是我所提及的良師之一,她給予我重新奮鬥的意志,給予我學習精神,亦成為了我們的聆聽者。在我迷茫時,作我的指導師;在我悲傷時,作我的聆聽者;在我困惑時,作我的解惑者。在人生階梯上,遇到這樣一位良師,學生應感到欣慰。

 

  有人認為惡的老師就是壞,其實惡並不就是壞老師,細心一想,如果老師不惡,同學又會聽話嗎?其實老師也許只是為同學著想,就如我所遇的良師,表面上,他經常痛罵同學,但同時間,在同學傷心時,他就如變了別人一樣,安撫著同學。所以說惡的老師亦有他的好。

 

  剩下的時間並不多,離開校園的日子漸漸接近,雖然很不想離開這班同學、這班老師。但我也要繼續走我未來的路。為了不辜負良師一直以來的悉心教導,我會刻骨銘心地記下來。藉此,感激所有用心教學的良師們。

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